Dana yang perlu dinilai melalui hasil
Program Kampung dan Sekolah Angkat MADANI ialah usaha kerajaan membiayai kemudahan awam dan pendidikan berdasarkan keperluan kampung serta sekolah terpilih, dengan agensi kerajaan bekerjasama melaksanakan projek dan program setempat. Kerajaan memperuntukkan RM1.465 juta melalui program JPA 2026 untuk penduduk Kampung Kota Baharu, Kampar, dan warga SMK Malim Nawar di Perak. Pengumuman manfaat RM1.46 juta itu wajar dibaca bersama kemajuan pelaksanaannya: sembilan projek fizikal dirancang dan lapan sudah disiapkan ketika majlis penutupan rasmi di Gopeng pada penghujung Oktober. Angka peruntukan penting, tetapi ukuran yang lebih bermakna ialah sama ada kemudahan berfungsi, mudah dicapai dan terus dijaga selepas majlis berakhir. JPA menyatakan akan memantau infrastruktur serta berhubung dengan penduduk; komitmen itu patut menjadi sebahagian daripada penilaian hasil, bukan catatan sampingan.

Keutamaan pada kemudahan asas kampung
Bagi Program Kampung MADANI, RM500,000 daripada Kementerian Kewangan dan RM35,000 daripada JPA digunakan untuk lapan projek fizikal. Skopnya dekat dengan kehidupan harian: menaik taraf Masjid Jamek, dewan orang ramai, klinik kesihatan, balai polis dan astaka SK Kota Baharu, di samping membina mercu tanda kampung serta menyediakan papan pintar. Kerjasama dengan Kementerian Kemajuan Desa dan Wilayah pula membolehkan pemasangan 40 lampu solar bernilai RM380,000. Sementara itu, ICU JPM menyediakan RM450,000 bagi dewan serba guna baharu yang boleh menempatkan dua gelanggang badminton; projek itu masih dalam pelaksanaan. Gabungan ini menunjukkan prasarana komuniti bukan sekadar bangunan baharu: pencahayaan, ruang berkumpul dan kemudahan perkhidmatan juga menentukan sejauh mana penduduk boleh menggunakannya. Keutamaan seterusnya ialah memastikan setiap projek siap mengikut fungsi yang dijanjikan.

Pelaburan sekolah mesti sampai kepada pelajar
Di bawah Sekolah Angkat MADANI, SMK Malim Nawar menerima RM90,000 untuk menaik taraf makmal komputer, bengkel Reka Bentuk dan Teknologi serta makmal sains. Sebanyak RM10,000 lagi disalurkan bagi program pembangunan pendidikan pelajar dan guru. Tumpuan pada ruang pembelajaran dan kegiatan pendidikan masuk akal kerana pihak JPA menyatakan pelajar sebelum ini agak ketinggalan, khususnya dari segi pendedahan. Selain naik taraf fizikal, tujuh program berimpak tinggi untuk pelajar turut dijalankan, antaranya Perkampungan Ilmu, Sahsiah Unggul Murid, lawatan penanda aras dan kem unit beruniform. Namun, peruntukan peralatan dan ruang tidak dengan sendirinya menjamin peningkatan pembelajaran. Sekolah perlu dapat menggunakannya secara berterusan, sementara program pengayaan perlu memberi peluang yang nyata kepada pelajar dan guru. Di sinilah nilai Sekolah Angkat MADANI patut diukur: pada akses, penggunaan dan perkembangan murid.
Hubungan dengan penduduk menentukan kelangsungan
Kampung Kota Baharu dipilih selepas dikenal pasti masih mempunyai kemudahan asas yang ketinggalan berbanding tempat lain, tetapi berpotensi untuk dibangunkan. Program turut merangkumi 11 aktiviti bersama penduduk, seperti ibadah korban, pertandingan memancing, sukan rakyat dan ceramah perdana. Bantuan Bakul Rahmah juga disampaikan kepada 97 keluarga. Usaha ini penting kerana pembangunan setempat tidak selesai dengan pembinaan; penduduk perlu terlibat dan kemudahan perlu dipelihara. JPA menyatakan pemantauan akan diteruskan selepas program tamat, termasuk hubungan dengan komuniti bagi memastikan prasarana yang dibina dijaga. Itu janji yang patut ditagih bersama ukuran mudah: projek yang masih berfungsi, kemudahan yang boleh digunakan dan program yang menyentuh keperluan sebenar. Kesimpulannya, peruntukan kerajaan ini mempunyai sasaran yang jelas, tetapi kejayaannya bergantung pada susulan. Dana membuka jalan; penyelenggaraan dan penyertaan penduduk menentukan manfaat jangka panjang.






